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《九型人格》找自我,扬长避短补短板

发布:edkhcpjv 浏览:277次

6月4日,夏日炎炎,济煤大学特邀中国九型人格研究院院长、清华大学、中国人民大学EMBA特聘教授、北京大学客座教授刘上老师为学员讲授《九型人格》。整个授课历时七个多小时,刘老师讲得精彩,学员们听得入神。刘老师授课时而幽默风趣,引得学员哄堂大笑;时而严肃认真,深刻剖析性格特点入木三分,学员们在寓教于乐中获益匪浅。

开篇,刘老师通过一个日常所见的收纳间里物品的摆放问题,向学员们发问“整齐吗?”,学员们踊跃提出自己的看法,刘老师针对不同的看法给出不同的分析,进而引申出九型人格的定义。九型人格又名性格型态学,九种类型性格,是易学易懂的管理、沟通工具,自我修炼的工具。一张九型图简单明了的给出了九种类型的性格:完美型、温馨型、动力型、自我型、思想型、忠诚型、自得型、果断型、和谐型。学习九型常犯的错误就是搞不清楚行为和动机。要通过行为看动机,要抓住人的行为背后的原因,而不是行为本身。九型人格趋势分析则通过九型人格的特征深度变化引起的核心性格趋势变化给出了直观的描述。

接着刘老师讲述了九型分组图,性格根据最核心的能量源泉来自身体的哪个部位分为:心(来自情绪和感受)、脑(来自思维和逻辑)以及本能三种主型,每种主型包含着三种不同的性格类型。针对每种性格类型,其特征及团队管理中的沟通要点,刘老师一一详细讲解,每种性格类型都有其优缺点,刘老师通过列举每一种性格类型中学员熟知的代表性人物,通过事件故事,深刻剖析其性格特点,让学员们更好地理解和认知。针对各种类型性格的员工其作为下属或领导,怎么去有效沟通也给出了实用性的总结。讲述过程中,不仅针对工作,对教育子女,经营婚姻等方面也给出了指导建议。

紧接着的交流互动环节,更是精彩纷呈,刘老师现场情景模拟,帮助学员找到“我是谁”。全部学员分成几个小组,每组一名代表走上讲台,接受刘老师的测试,根据学员的语调,讲话方式及反应速度,首先定位学员在九型分组中的主型,然后继续提问,并通过其他学员的配合,一项项排除,最终找到学员的合适型号。针对学员的性格类型,刘老师给予分析并给出了提升建议。刘老师最后告诉大家,关注性格、型号不重要,目的是找短板提升自己。同时要包容各型号,了解别人,从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处,建立和谐的关系。

最后,副校长魏燕霞对刘上老师的精彩授课给予高度评价和感谢,鼓励广大学员对照九型人格剖析自己的性格类型,并将所学运用到工作中去。更重要的是要清楚认识自己的优点和不足,克服自身的短板,找到提升自我的方法。


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